Pengertian Parts of Speech

Pengertian Parts of Speech 

Parts of Speech adalah istilah untuk menggambarkan fungsi suatu kata dalam sebuah kalimat. Parts of Speech terdiri dari:

1. Nouns (Kata Benda)

Nouns (kata benda) dapat dibagi menjadi dua, yakni benda yang dapat dihitung (countable noun) dan benda yang tidak dapat dihitung (uncountable noun). Penjelasan mengenai Noun(kata benda) dapat dilihat pada tabel di bawah ini.

COUNTABLE NOUNS	UNCOUNTABLE NOUNS
I eat an apple every day. I like apples.	I eat rice every day. I like rice.
Apple adalah benda yang dapat dihitung(countable noun). Benda yang dapat dihitung, terbagi menjadi dua. Yakni: Benda tunggal (singular = satu benda) Benda jamak (plural = 2 benda atau lebih), untuk benda jamak harus di akhiri dengan tambahan huruf "S". contoh: An apple = tunggal Apples = jamak	Rice adalah benda yang tidak dapat dihitung (uncountable noun). Benda yang tidak dapat dihitung hanya memiliki satu bentuk saja(contoh : rice). Kita tidak bisa menggunakan angka untuk benda yang tidak dapat dihitung.
Contoh Countable Noun: book, chair, song, cup, lamp, ambulance, accident, etc.	Contoh: music, sand, money, luck, water, electricity, etc.   Untuk informasi selengkapnya silahkan baca juga ContohUncountable Nouns berdasarkan kategorinya.

Bentuk-bentuk Nouns 

• Concrete Noun 

Yaitu kata benda yang berwujud, dapat dilihat atau disentuh, contohnya: gold, iron, table, chair, dog, cat, book, pencil, etc. 

• Abstract Noun 

Yaitu kata benda yang tidak dapat dilihat atau disentuh, contohnya: agreement, kindness, statement, etc.

2. Pronouns (Kata Ganti)

Pronouns adalah kata ganti yang digunakan untuk orang, hewan, dan benda. 

Perhatikan tabel berikut:

Pronouns	Keterangan
I	Orang pertama tunggal
We	Orang pertama jamak
You	Orang kedua tunggal/ jamak
He/ She/ It	Orang ketiga tunggal
They	Orang ketiga jamak

  

Untuk informasi selengkapnya, silahkan baca juga mengenai Pengertian, Bentuk, dan ContohPronouns.

3. Verbs (Kata Kerja)

Verbs (kata kerja) adalah suatu tindakan atau aktifitas yang dilakukan oleh seseorang. Kata kerja terbagi menjadi dua, yakni Regular Verb (kata kerja beraturan) dan Irregular Verb (kata kerja tak beraturan).

Contoh Regular Verb	Contoh Irregular Verb
Cook, Repair, Wash, Paint, Kiss,Check, Watch, Treat, etc	Bring Take Go Get Etc.	Brought Took Went Got	Brought Taken Gone Gotten
Bentuk VERB 2 & VERB 3 dariRegular Verb diakhiri dengan -ed. Contoh:  cooked, washed, kissed,etc.	Silahkan dilihat di kamus untuk bentuk kata kerja tak beraturan (Irregular Verb).

Penjelasan di atas hanyalah sedikit informasi mengenai Verbs (kata kerja), untuk selebihnya silahkan baca juga mengenai Jenis-jenis dan Tipe-tipe Verbs (Kata Kerja).

4. Adjectives (Kata Sifat)

Adjectives (kata sifat) memberikan gambaran pada kita tentang suatu benda, seseorang, atau sesuatu hal.

Kita menggunakan kata sifat (Adjectives) sebelum kata benda (Nouns), contohnya:

• Shelly is a beautiful singer.
• They are smart student.
• He speaks perfect English.

Kita menggunakan kata sifat (Adjectives) setelah beberapa kata kerja, khususnya "be", dan juga "look, feel, sound,  etc", contohnya:

• Please be quiet.
• I am hungry.
• I feel happy. 

Untuk informasi selengkapnya, silahkan baca juga mengenai Jenis-jenis Adjectives (Kata Sifat).

5. Adverbs (Kata Keterangan)

Adverbs (kata keterangan) memberikan gambaran pada kita bagaimana seseorang melakukan suatu tindakan atau bagaimana suatu hal terjadi, contohnya:

• Sam drives carefully along road.
• She speaks English perfectly.

Mengenai kata keterangan (Adverbs), selebihnya silahkan baca mengenai Pengertian dan Macam-macam Adverb Clauses.

6. Prepositions (Kata Depan)

Kita menggunakan prepositions sebelum noun (kata benda). Untuk informasi selengkapnya mengenai fungsi dan contoh prepositions silahkan lihat tabel di bawah ini.

Prepositions	Fungsi Prepositions
at	Untuk menunjukkan suatu waktu dalam hari Contoh: at 14.30           at midnight            at dinner time, etc. Untuk menunjukkan posisi Contoh: at the window     at the door, etc.
on	Untuk menunjukkan suatu hari dan tanggal Contoh: on Sunday      on 21st March 2012       on my birthday, etc. Untuk menunjukkan posisi Contoh: on the floor       on the table        on page, etc.
in	Untuk menunjukkan periode waktu yg lama Contoh: in summer    in the 1990s       in the past, etc. Untuk menunjukkan posisi Examples: In the bedroom     in the beach    in a box, etc.
Contoh Prepositions yang digunakan untuk menunjukkan posisi adalah:beside, in front of, behind, under, etc.

7. Conjunctions

Conjunctions digunakan untuk menghubungkan kata dengan kata, frase dengan frase, klausa dengan klausa, dan kalimat dengan kalimat.

Macam-macam dan Contoh Conjunctions

Berikut adalah beberapa Conjunctions yang sering digunakan:

• But, and, although, so, if, or, after, until, for, so that, in spite of.

• Both … and ….

Contoh:  

Both my mother and my sister are here.

• Not only … but also…

Contoh:

Not only my mother but also my sister is here.

Not only sister but also parents are here. 

Untuk informasi selengkapnya, silahkan baca juga  mengenai Penggunaan Conjunctions "Both - And" dan "Not Only - But Also".

• Either … or …

Contoh:

Either my sister or my parents are here. 

• Neither … nor...

Contoh:

Neither my mother nor my sister is here.

Untuk informasi selengkapnya, silahkan baca juga  mengenai Penggunaan Conjunctions "Either - Or" dan "Neither - Nor".

• Because
• After / before, etc.

Bentuk-bentuk Conjunctions

1. Single Form (Bentuk tunggal) seperti: and, but, because, although.
2. Compound (Majemuk) seperti: provided that, as long as, in order that.
3. Correlative (Menghubungkan) seperti: so...that

Dalam penggunaannya, conjunctions juga dibagi menjadi 2 jenis, silahkan baca mengenaiJenis-jenis Conjunctions untuk informasi selengkapnya.

8. Determiners

Determiners digunakan sebelum kata benda (nouns).

Contoh dan Fungsi Determiners

• a / an / the

Kita menggunakan "a/an" untuk menggambarkan seperti apa seseorang atau sesuatu tersebut, contohnya:

Are you a good student?                   A dolphin is an animal.

Kita menggunakan "the" ketika kita mengungkapkan sesuatu yang spesifik. Bandingkan penggunaan a/an dan the:

Have you got a car?                           I cleaned the car yesterday.                                          

• some / any

Kita menggunakan some pada kalimat positif dan any digunakan pada kalimat negatif.

• much / many

Contohnya:

much money. (much diikuti dengan uncountable noun)

many books. (many diikuti dengan countable noun)

• a lot / plenty (banyak)

Contohnya: a lot of friends             plenty of ideas

• little / few

Contohnya:

little sugar. (little diikuti dengan uncountable noun)

few friends. (few diikuti dengan countable noun)

• a little / a few

Contohnya:

a little money. (a little diikuti dengan uncountable noun)

a few friends. (a few diikuti dengan countable noun)

Untuk informasi selengkapnya, silahkan baca juga  mengenai penggunaan a few, few, a little dan little atau dapat mengunjungi menu terkait pada bagian Singular and Plural.

Semoga artikel ini bisa dipahami dan membantu untuk belajar bahasa inggris, jika bermanfaat mohon di share. Mohon maaf jika ada kesalahan dalam pengetikan. Dan untuk segala jenis pertanyaan, saran, dan kritik bisa dicantumkan pada kolom komentar. Terima kasih.

sumber : Pengertian Parts of Speech 

Parts of Speech adalah istilah untuk menggambarkan fungsi suatu kata dalam sebuah kalimat. Parts of Speech terdiri dari:

1. Nouns (Kata Benda)

Nouns (kata benda) dapat dibagi menjadi dua, yakni benda yang dapat dihitung (countable noun) dan benda yang tidak dapat dihitung (uncountable noun). Penjelasan mengenai Noun(kata benda) dapat dilihat pada tabel di bawah ini.

COUNTABLE NOUNS	UNCOUNTABLE NOUNS
I eat an apple every day. I like apples.	I eat rice every day. I like rice.
Apple adalah benda yang dapat dihitung(countable noun). Benda yang dapat dihitung, terbagi menjadi dua. Yakni: Benda tunggal (singular = satu benda) Benda jamak (plural = 2 benda atau lebih), untuk benda jamak harus di akhiri dengan tambahan huruf "S". contoh: An apple = tunggal Apples = jamak	Rice adalah benda yang tidak dapat dihitung (uncountable noun). Benda yang tidak dapat dihitung hanya memiliki satu bentuk saja(contoh : rice). Kita tidak bisa menggunakan angka untuk benda yang tidak dapat dihitung.
Contoh Countable Noun: book, chair, song, cup, lamp, ambulance, accident, etc.	Contoh: music, sand, money, luck, water, electricity, etc.   Untuk informasi selengkapnya silahkan baca juga ContohUncountable Nouns berdasarkan kategorinya.

Bentuk-bentuk Nouns 

• Concrete Noun 

Yaitu kata benda yang berwujud, dapat dilihat atau disentuh, contohnya: gold, iron, table, chair, dog, cat, book, pencil, etc. 

• Abstract Noun 

Yaitu kata benda yang tidak dapat dilihat atau disentuh, contohnya: agreement, kindness, statement, etc.

2. Pronouns (Kata Ganti)

Pronouns adalah kata ganti yang digunakan untuk orang, hewan, dan benda. 

Perhatikan tabel berikut:

Pronouns	Keterangan
I	Orang pertama tunggal
We	Orang pertama jamak
You	Orang kedua tunggal/ jamak
He/ She/ It	Orang ketiga tunggal
They	Orang ketiga jamak

  

Untuk informasi selengkapnya, silahkan baca juga mengenai Pengertian, Bentuk, dan ContohPronouns.

3. Verbs (Kata Kerja)

Verbs (kata kerja) adalah suatu tindakan atau aktifitas yang dilakukan oleh seseorang. Kata kerja terbagi menjadi dua, yakni Regular Verb (kata kerja beraturan) dan Irregular Verb (kata kerja tak beraturan).

Contoh Regular Verb	Contoh Irregular Verb
Cook, Repair, Wash, Paint, Kiss,Check, Watch, Treat, etc	Bring Take Go Get Etc.	Brought Took Went Got	Brought Taken Gone Gotten
Bentuk VERB 2 & VERB 3 dariRegular Verb diakhiri dengan -ed. Contoh:  cooked, washed, kissed,etc.	Silahkan dilihat di kamus untuk bentuk kata kerja tak beraturan (Irregular Verb).

Penjelasan di atas hanyalah sedikit informasi mengenai Verbs (kata kerja), untuk selebihnya silahkan baca juga mengenai Jenis-jenis dan Tipe-tipe Verbs (Kata Kerja).

4. Adjectives (Kata Sifat)

Adjectives (kata sifat) memberikan gambaran pada kita tentang suatu benda, seseorang, atau sesuatu hal.

Kita menggunakan kata sifat (Adjectives) sebelum kata benda (Nouns), contohnya:

• Shelly is a beautiful singer.
• They are smart student.
• He speaks perfect English.

Kita menggunakan kata sifat (Adjectives) setelah beberapa kata kerja, khususnya "be", dan juga "look, feel, sound,  etc", contohnya:

• Please be quiet.
• I am hungry.
• I feel happy. 

Untuk informasi selengkapnya, silahkan baca juga mengenai Jenis-jenis Adjectives (Kata Sifat).

5. Adverbs (Kata Keterangan)

Adverbs (kata keterangan) memberikan gambaran pada kita bagaimana seseorang melakukan suatu tindakan atau bagaimana suatu hal terjadi, contohnya:

• Sam drives carefully along road.
• She speaks English perfectly.

Mengenai kata keterangan (Adverbs), selebihnya silahkan baca mengenai Pengertian dan Macam-macam Adverb Clauses.

6. Prepositions (Kata Depan)

Kita menggunakan prepositions sebelum noun (kata benda). Untuk informasi selengkapnya mengenai fungsi dan contoh prepositions silahkan lihat tabel di bawah ini.

Prepositions	Fungsi Prepositions
at	Untuk menunjukkan suatu waktu dalam hari Contoh: at 14.30           at midnight            at dinner time, etc. Untuk menunjukkan posisi Contoh: at the window     at the door, etc.
on	Untuk menunjukkan suatu hari dan tanggal Contoh: on Sunday      on 21st March 2012       on my birthday, etc. Untuk menunjukkan posisi Contoh: on the floor       on the table        on page, etc.
in	Untuk menunjukkan periode waktu yg lama Contoh: in summer    in the 1990s       in the past, etc. Untuk menunjukkan posisi Examples: In the bedroom     in the beach    in a box, etc.
Contoh Prepositions yang digunakan untuk menunjukkan posisi adalah:beside, in front of, behind, under, etc.

7. Conjunctions

Conjunctions digunakan untuk menghubungkan kata dengan kata, frase dengan frase, klausa dengan klausa, dan kalimat dengan kalimat.

Macam-macam dan Contoh Conjunctions

Berikut adalah beberapa Conjunctions yang sering digunakan:

• But, and, although, so, if, or, after, until, for, so that, in spite of.

• Both … and ….

Contoh:  

Both my mother and my sister are here.

• Not only … but also…

Contoh:

Not only my mother but also my sister is here.

Not only sister but also parents are here. 

Untuk informasi selengkapnya, silahkan baca juga  mengenai Penggunaan Conjunctions "Both - And" dan "Not Only - But Also".

• Either … or …

Contoh:

Either my sister or my parents are here. 

• Neither … nor...

Contoh:

Neither my mother nor my sister is here.

Untuk informasi selengkapnya, silahkan baca juga  mengenai Penggunaan Conjunctions "Either - Or" dan "Neither - Nor".

• Because
• After / before, etc.

Bentuk-bentuk Conjunctions

1. Single Form (Bentuk tunggal) seperti: and, but, because, although.
2. Compound (Majemuk) seperti: provided that, as long as, in order that.
3. Correlative (Menghubungkan) seperti: so...that

Dalam penggunaannya, conjunctions juga dibagi menjadi 2 jenis, silahkan baca mengenaiJenis-jenis Conjunctions untuk informasi selengkapnya.

8. Determiners

Determiners digunakan sebelum kata benda (nouns).

Contoh dan Fungsi Determiners

• a / an / the

Kita menggunakan "a/an" untuk menggambarkan seperti apa seseorang atau sesuatu tersebut, contohnya:

Are you a good student?                   A dolphin is an animal.

Kita menggunakan "the" ketika kita mengungkapkan sesuatu yang spesifik. Bandingkan penggunaan a/an dan the:

Have you got a car?                           I cleaned the car yesterday.                                          

• some / any

Kita menggunakan some pada kalimat positif dan any digunakan pada kalimat negatif.

• much / many

Contohnya:

much money. (much diikuti dengan uncountable noun)

many books. (many diikuti dengan countable noun)

• a lot / plenty (banyak)

Contohnya: a lot of friends             plenty of ideas

• little / few

Contohnya:

little sugar. (little diikuti dengan uncountable noun)

few friends. (few diikuti dengan countable noun)

• a little / a few

Contohnya:

a little money. (a little diikuti dengan uncountable noun)

a few friends. (a few diikuti dengan countable noun)

Untuk informasi selengkapnya, silahkan baca juga  mengenai penggunaan a few, few, a little dan little atau dapat mengunjungi menu terkait pada bagian Singular and Plural.

Semoga artikel ini bisa dipahami dan membantu untuk belajar bahasa inggris, jika bermanfaat mohon di share. Mohon maaf jika ada kesalahan dalam pengetikan. Dan untuk segala jenis pertanyaan, saran, dan kritik bisa dicantumkan pada kolom komentar. Terima kasih.

sumber :

 http://bahasainggrisonlines.blogspot.com

Read more »

Perbedaan Bahasa Inggris British dan Amerika

Ejaan Bahasa Inggris yang umum dipakai di dunia bisa digolongkan menjadi dua macam, yaitu ejaan Amerika dan Britania. Ejaan Amerika sering dipakai di negara Amerika Serikat dan negara-negara yang dipengaruhi oleh AS (Filipina adalah salah satu contohnya) sedangkan ejaan Britania dipakai di negara Inggris (Kerajaan Britania) dan negara-negara Persemakmuran. Kedua ejaan ini memiliki perbedaan yang signifikan, terutama disebabkan karena konflik antara Inggris dan koloni Amerika yang berujung pada perang kemerdekaan Amerika Serikat. Rakyat Amerika Serikat pada waktu itu berusaha melepaskan diri dari pengaruh Kerajaan Britania dan mencari jati diri mereka sendiri dan bahasa Inggris merupakan salah satu aspek tersebut.

Pada awal abad ke-18, ejaan bahasa Inggris belum memiliki standar tertulis. Pebedaan standar tersebut menjadi kentara setelah penerbitan kamus-kamus yang berpengaruh. Ejaan Bahasa Inggris Britania saat ini hampir seluruhnya mengikuti tulisan Samuel Johnson dalam bukunya The Dictionary of the English Language(Kamus Bahasa Inggris) yang diterbitkan tahun 1755.

Ejaan Bahasa Inggris Amerika pertama kali diperkenalkan oleh Noah Webster melalui bukunya An American Dictionary of the English Language (Kamus Amerika tentang Bahasa Inggris) pada tahun 1828. Webster adalah seseorang yang gigih memperjuangkan perubahan ejaan bahasa Inggris dengan alasan kebahasaan dan nasionalisme. Banyak perubahan ejaan yang diusulkan oleh Webster yang tidak diterima.

Di Kanada, meskipun sebagian besar menggunakan ejaan Britania, namun ejaan Amerika juga digunakan karena letak Kanada yang berdekatan dengan AS.

Dua nama British dan America seakan membuat perbedaan diantara keduanya. Seakan jika kita ingin pergi ke Inggris maka kita harus belajar bahasa Inggris yang “totally different” dari Bahasa Inggris yang sering kita dengar dalam film – film hollywood atau juga musik – musik dari Amerika.

Anehnya lagi, seperti yang saya sebutkan diatas bahkan kursus – kursus bahasa Inggris ada yang sengaja memisahkan dan mencantumkannya dispanduk mereka. Pertanyaannya apakah bahasa Inggris yang digunakan di London dan Washington itu beda?

Sedikit perbedaan yang terdapat antara bahasa Inggris British dan Inggris Amerika cenderung hanya memperkaya komunikasi dan tidak menimbulkan masalah ataupun kesulitan dalam berkomunikasi. Berikut perbedaan bahasa Inggris British dan Amerika ditinjau dari beberapa sudut pandang.

Spelling

Bahasa Inggris British cenderung mempertahankan ejaan banyak kata yang asalnya dari Perancis, sedangkan Inggris American mencoba untuk mengeja kata lebih mendekati cara mereka melafalkannya dan mereka menghilangkan huruf-huruf yang tidak diperlukan.

Berikut beberapa contohnya:

British	American
Colour	Color
Labour	Labor
Metre	Meter
Catalogue	Catalog
Theatre	Theater
Centre	Center
Apoligise	Apologize
Defence	Defense

Pelafalan (pronunciation)

• Orang Amerika biasanya melafalkan huruf “r” dengan menggulung lidah mereka ke belakang dan merapatkannya ke langit-langit mulut sedangkan kebanyakan orang Inggris tidak melafalkan huruf “r” dalam kata, khususnya jika terdapat pada akhir kata.
• Dalam bahasa Inggris Amerika kata “can” dan “can’t” kedengaran sangat mirip sedangkan dalam bahasa inggris British Anda bisa membedakannya secara jelas.
• Orang Amerika cenderung melafalkan kata seperti “reduce”, “produce”, “induce”, “seduce” (kata-kata kerja yang berakhiran “duce”) dengan lebih rileks, yang berarti bahwa setelah huruf “d” mengikut bunyi/huruf “u”. Dalam bahasa Inggris British setelah huruf “d” ditambahkan “j”.
• Orang Amerika memiliki kecenderungan untuk mereduksi kata dengan menghilangkan beberapa huruf. Kata “facts” misalnya dalam bahasa inggris Amerika dilafalkan sama dengan kata “fax” - “t” tidak diucapkan.
• Kadang-kadang huruf dihilangkan dalam bahasa Inggris British seperti dalam kata “secretary”, dimana huruf “a” tidak diucapkan.
• Dalam bahasa Inggris Amerika, kombinasi huruf “cl” dalam kata seperti “cling”, “climat”, “club” dll, kedengaran lebih frikatif. Anda dapat menghasilkan bunyi ini dengan menegangkan pita suara.

Penekanan kata terkadang juga berbeda. Contoh, kata “details” mendapatkan penekanan pada huruf “e” dalam Inggris British dan pada “ai” dalam Inggris Amerika.

Perbedaan aksen atau pelafalan janganlah menjadi persoalan. Aksen dalam berbicara adalah sesuatu yang khas, bisa saya bilang merupakan sebuah “identitas” darimana seseorang berasal. Kita tidak perlu belajar meniru abis – abisan aksen orang Inggris untuk memulai conversation. Tidak perlu. Karena Bahasa yang sama akan menyatukan kita, menghubungkan kita dengan siapapun dari negara manapun. Tidak usah meniru aksen orang lain. Cukup menjadi diri sendiri saja.

Permasalahan aksen ada baiknya kita sikapi dengan cara pandang seperti ini. Aksen masyarakat sunda di Bandung berbeda dengan aksen masyarakat sunda di Tasikmalaya. Tapi apakah hal ini menjadi sebuah rintangan dalam berkomunikasi? ternyata tidak.

Ada beberapa kata yang berbeda arti dalam bahasa Sunda yang sering digunakan di Bandung dan Sukabumi. Apakah ini menjadikan sebuah halangan? tidak juga. Masyarakat Bandung dan Sukabumi bisa dengan bebas berinteraksi.

Kata “British English” dikhawatirkan menjadi sebuah rintangan dalam diri seseorang untuk memulai praktek conversation. Sikapilah semua ini dengan analogi masyarakat sunda diatas. Jangan sampai kata “British English” membuat kita sibuk belajar meniru dan menjiplak gaya berbicara orang Inggris tanpa tahu apakah ada perbedaan besar diantara keduanya??

Saya yakinkan sekali lagi, hanya beda tipis. Perbedaan yang paling mencolok adalah aksen. Itu saja. Aksen itu masalah lidah. Lidah kita dan bule tentu beda. Tapi kita berbicara bahasa yang sama yaitu bahasa Inggris dan inilah yang akan membuat kita terhubung dengan dunia luas.

Vocabulary

British	American
Football	Soccer
Biscuit	Cookie
Toilet	Rest room
Shop	Store
Chemist	Drugstore
Pants	Trousers
Torch	Flashlight
Underground	Subway
Groundfloor (lt.dasar )	Firstfloor (lt.dasar)
Sweets	Candy
Rubbish bin	Trash can

 Dari penjelasan di atas sudah jelaslah perbedaan diantara keduanya, sekarang tinggal tergantung anda mau pakai yang mana, bahasa Inggris British atau bahasa Inggris Amerika. Semoga artikel ini bisa memperkaya pengetahuan kita mengenai bahasa Inggris. Semoga bermamfaat.

Read more »

Tips Agar Anak-Anak Suka Belajar Bahasa Inggris

Apa kabar teman-teman belajar bahasa Inggris online? Semoga semua baik-baik saja. Amin. Beberapa teman belajar bahasa Inggris online menanyakan kepada saya mengenai tips agar anak-anak suka belajar bahasa Inggris. Saya akan mencoba menjawab pertanyaan ini dari dua sisi, yaitu dari sisi guru dan dari sisi keluarga anak itu sendiri.

* Dari sisi keluarga
Kita ketahui bahwa selain di sekolah, waktu yang dimiliki  anak-anak paling banyak dihabiskan di rumah bersama orang-orang terdekatnya, terutama bersama kedua orang tuanya. Pada masa kanak-kanak, mereka akan cendrung menyukai bermain dari pada belajar sehingga agak sulit untuk menimbulkan rasa suka pada diri anak tersebut terhadap bahasa Inggris. Akan tetapi ada banyak cara yang dapat ditempuh agar anak-anak suka dengan bahasa resmi internasional ini. Cara-cara tersebut antara lain:
1. Buatlah anak untuk suka mendengarkan dongeng-dongeng atau cerita-cerita yang menarik dan sederhana. Penyampaian cerita bisa disampaikan dengan bahasa Indonesia terlebih dahulu, setelah itu secara berangsur-angsur baru diceritakan dengan menggunakan bahasa Inggris kemudian diterjemahkan. Tips ini akan sangat sangat gampang dilakukan jika orang tua anak dapat berbahasa Inggris dan sebaliknya akan sangat sulit dilakukan jika orang tua anak tersebut sama sekali tidak bisa berbahasa Inggris. Tetapi jangan kuatir, masih banyak tips yang lainnya.
2. Sejak kecil, biasakan membelikan mereka VCD/DVD yang berbau bahasa Inggris. Anak-anak paling suka nonton film kartun, alangkah baiknya membelikan film kartun yang menggunakan bahasa Inggris. Pilihlah film kartun yang menggunakan lagu-lagu bahasa Inggris yang menarik, karena anak-anak cendrung suka terhadap lagu anak-anak yang sederhana dan menarik.
3. Mencegah anak-anak untuk menonton sinetron atau film-film yang terlalu banyak iklannya terutama pada channel  televisi Indonesia. Akan lebih baik jika berlangganan sebuah TV satelit, dan harus berlangganan program anak-anak, seperti channel-channel khusus film karton yang berbahasa Inggris. (Lagi-lagi ini tips yang tidak semua orang tua bisa melakukannya, dan beruntunglah untuk anak-anak yang berasal dari keluarga mampu).
4. Membelikan buku cerita bergambar bahasa Inggris. Anak-anak sangat suka dengan buku-buku cerita yang mempunyai gambar-gambar yang sangat bagus dan menarik.
5. Sebagai mana dijelaskan sebelumnya, anak-anak cendrung suka bermain, oleh karena itu alangkah baiknya jika diberikan permainan yang berbau bahasa Inggris, misalnya  Puzzle yang berbahasa Inggris dan games lainnya.
Tingkat kecerdasan setiap anak itu berbeda-beda, ada anak yang tingkat kecerdasannya tinggi, akan tetapi hal ini akan sia-sia jika orang tua tidak bisa menciptakan suasana yang kondusip untuk medukung bakat anak tersebut, begitu juga dengan bahasa Inggris, jika anak tersebut sangat gampang menerima pelajaran bahasa Inggris di sekolah, tetapi jika suasana di lingkungan rumahnya tidak mendukung, maka bakat tersebut sangat sulit untuk berkembang. Kita bisa menciptakan suasana yang mendukung minat dan bakat anak terhadap bahasa Inggris dengan melakukan tips di atas.

* Dari sisi Guru
Rasa senang siswa terhadap suatu mata palajaran, tidak terlepas dari cara guru mengajarkannya, mulai dari metode mengajar, dan juga alat bantu yang digunakan.  Dijelaskan di atas, Anak-anak lebih cendrung suka untuk bermain dari pada belajar. Oleh karena itu metode yang baik dilakukan adalah bermain sambil belajar, seperti dengan menggunakan lagu/musik dan games.
Dengan lagu-lagu, kita bisa membuat anak  didik terus atkip dalam proses pembelajaran dan bisa menghilangkan kejenuhan anak-anak. Kita bisa menggunakan alat bantu yang berbentuk audio. Dengan bernyanyi, anak-anak bisa langsung belajar speaking yaitu dengan mengulangi lagu-lagu tersebut, dan juga listening. Games sangat disukai oleh anak-anak. Banyak games yang bisa diberikan kepada mereka.
Inilah tips yang dapat saya berikan, yang jelas tips ini  belum sempurna, mungkin banyak diantara teman-teman yang mempunyai tips yang lebih menarik. Teman-teman bisa menambahkan dengan memberikan komentar pada artikel sederhana ini dan terima kasih.

Read more »

Apakah belajar bahasa Inggris itu sulit?

Apa kabar teman-teman sekalian? Semoga kalian semua dalam keadaan baik-baik saja. Banyak orang bertanya, Apakah belajar bahasa Inggris itu sulit? bahkan tidak sedikit juga orang yang bertanya sebaliknya, Apakah belajar bahasa Inggris itu mudah? Saya yakin setiap orang mempunyai jawabannya sendiri. Ada yang mengatakan bahwa belajar bahasa Inggris itu sulit dan banyak juga yang mengatakan bahwa belajar bahasa Inggris itu mudah. Jika menurut saya belajar bahasa Inggris itu gampang. Itulah persepsi yang ada pada pikiran saya sampai saat ini. Persepsi tentang sesuatu hal itu sangat penting. Banyak  orang yang mempunyai persepsi awal bahwa belajar bahasa Inggris itu sulit. Menurut hemat saya, jika orang yang mempunyai persepsi seperti ini bisa saja orang tersebut mundur duluan, atau bahkan sampai minder untuk mempelajari bahasa ini.

Jika kita dari awal menganggap bahwa belajar bahasa Inggris itu mudah, bisa menjadi pemacu semangat dan bisa saja menjadi mudah beneran. Terkadang apa yang kita ucapkan dan pikirkan bisa menjadi kenyataan. Orang tua saya mengatakan bahwa perkataan dan juga persepsi  itu bisa menjadi doa. Nah, jika dari awal kita mempunyai persepsi bahwa belajar bahasa Inggris itu sulit, bisa jadi nanti sulit beneran.
Akan tetapi setelah dijalani, tidak semudah yang kita katakan. Untuk membuat bahasa Ingrgis itu mudah  tidak cukup hanya dengan mempunyai persepsi positif dari awal. Banyak hal yang harus kita lakukan. Dengan kata lain, setelah mempunyai persepsi positf haruslah diikuti dengan usaha yang keras dan bersungguh-sungguh. Jika kita mengatakan bahwa bahasa Inggris itu mudah, berarti mudah bersyarat. Banyak cara dan  metode yang bisa kita lakukan dalam belajar bahasa Inggris, dan tentunya tidak jarang metode yang cocok dan yang disukai setiap orang itu berbeda-beda. Ada yang menganggap bahwa dia merasa cocok dengan mempelajari tata bahasa dalam bahasa itu lebih dulu dan ada juga yang memilih metode tancap gas yaitu dengan langsung saja berbicara dalam bahasa Inggris semampu mereka tanpa harus memahami semua English grammar dan lain sebagainya karena mungkin mereka akan merasa pusing duluan jika di cecal dengan berbagai macam teori. Ada juga yang memilih metode dengan mempelajari tata bahasa tersebut sambil menerapkannya dalam percakapan, jadi teori langsung praktek. Apapun metodenya, yang jelas konsistensi dan kesungguhan sangatlah penting karena jika tanpa itu semua sangatlah mustahil untuk memperoleh hasil yang baik.
Perlu diperhatikan bahwa belajar suatu bahasa itu perlu proses yang panjang dan tidak instant. Banyak orang yang ingin segala sesuatunya itu dengan cepat, maunya langsung jadi. Bisa karena biasa, itulah hal penting yang perlu diperhatikan dalam belajar bahasa Inggris, jadi harus dibiasakan. Tetapi memang kita manusia ini tidak luput dari berbagai macam rasa. Terkadang kita merasa rajin dan terkadang kita merasa malas. Hal itu sangatlah wajar sekali. Saya pribadipun yang juga masih dalam proses belajar terkadang merasakan hal-hal tersebut dan terkadang lebih banyak rasa malasnya daripada rasa rajinnya, heeee. Tetapi jangan sampai berhenti dan jalani  saja dengan senang hati. Jadi mari dari awal kita mempunyai persepsi yang positif tentang bahasa ini, anggaplah bahasa Inggris itu gampang dan jangan lupa melakukan berbagai macam usaha. Jangan bosan-bosan untuk berlatih dan membiasakan bahasa Inggris itu dalam kehidupan kita sehari-hari.
Ada lelucon dari tanah minang. Ini percakapan antara dua orang Padang;
Udin; "kenapo da dak mau belajar bahasa Inggris?"
Amir; "dak sanggup den belajar bahaso tuh. Cubo kau pikir nih hah, 'one' tulihnyo, 'wan' keceknyo, 'ciek' artinyo. Paniang kepalak den."
Udin; "ooooo."
Sekian dulu teman. Terima kasih.

Read more »